حصدت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان 43 ميدالية في مسابقة “كانجارو” موهبة للرياضيات 2024م، التي تنظمها مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، وذلك بالتعاون مع وزارة التعليم ، وتهدف إلى تشجيع الطلاب والطالبات على إتقان المعرفة في الرياضيات، حيث حقق طلاب وطالبات تعليم جازان 10 ميداليات ذهبية، و12 ميدالية فضية، و 21 ميدالية برونزية.
وعدّ المدير العام للتعليم بالمنطقة ملهي بن حسن عقدي، مسابقة الـ”كانجارو” إحدى المسابقات العلمية التي تسهم في إبراز جهود الطلبة الموهوبين في مجال الرياضيات، ومحفزة لتحقيق مستهدفات رؤية السعودية2030م لإعداد جيل قادر على تمثيل الوطن في المحافل والمسابقات الدولية .
يُذكر أن مسابقة “كانجارو” موهبة للرياضيات تعدّ من أكبر المسابقات التي تقام في أكثر من 70 دولة حول العالم لقرابة 6 ملايين طالب وطالبة، وتستهدف المسابقة الطلبة من الصف الثالث الابتدائي إلى الثالث الثانوي؛ وذلك بهدف تشجيع الطلبة على إتقان المعرفة في الرياضيات، وتطوير مهاراتهم الرياضية والقدرة على حل المسائل الحسابية، ومساعدتهم على تطبيق المفاهيم الرياضية وربطها بحياتهم اليومية، وتعزيز أهمية تعلم الرياضيات لطلبة التعليم العام.
- عاجل|لجنة الكفاءة تفاجئ الأندية..التزامات مالية صارمة وشروط جديدة
- افتتاح البطولة العربية الخامسة عشرة للروبوت في عمان
- المنتخبات السعودية تحقق 24 ميدالية في الألعاب الخليجية اليوم لترفع الرصيد إلى 96 ميدالية..
- رباعو الخويلدية يخطفون كأس بطولة المملكة للأندية لرفع الاثقال والمؤهلة لبطولة أبطال كأس الاتحاد
- ختام الدورة التدريبية للحكام المستجدين لرياضة الكيوكوشن
- بمشاركة 10 مدربين وطنيين ..اختتام دورة مدربي اللياقة البدنية بالتعاون مع الاتحاد الفرنسي لكرة القدم
- تعليم جدة يطلق فعاليات هاكثون التعليم المستمر 2024
- البطولة العربية الخامسة عشرة للروبوت تنطلق غدا في عمان
- المملكة ترفع رصيدها إلى 71 ميدالية في الألعاب الخليجية
- مجمع الملك عبدالله الطبي بجدة يحتضن برنامجًا توعويًا لاضطرابات طيف التوحد
التعليم > تعليم جازان يحصد 43 ميدالية في مسابقة كانجارو موهبة للرياضيات 2024م
2024-03-29 9:16 م
تعليم جازان يحصد 43 ميدالية في مسابقة كانجارو موهبة للرياضيات 2024م
أخبار الوطن
-الاتصال المؤسسي
أخبار الوطن
-الاتصال المؤسسي
وصلة دائمة لهذا المحتوى : https://www.watannews-sa.com/archives/287904.html